Matematik

Ucviden.dk har udgivet: Originalsprog Dansk Forlag Børne- og Undervisningsministeriet ISBN (Elektronisk) 87-603-3339-1 Status Udgivet – 2022 Link til kilde

Ucviden.dk har udgivet: Formålet med nærværende arbejde har været at skabe et inspirerende rammeværk over forskningsfeltet omkring den dobbelte didaktiske dimension og de begreber som knytter sig hertil. Gennem et scoping review identificeres centrale studier på feltet ved hjælp af en række ressourcer som databasesøgning, referencelister, snowballing, netværk og ekspertgrupper med henblik på at udvælge relevante studier og kortlægge feltets bredde og dybde på et indledende niveau. Begreber omkredsende den dobbelte didaktiske dimension kategoriseres i tre grupper; kernebegreber, centrale begreber og tilgrænsende begreber, som kortlægges gennem et afsluttende mindmap. Det konkluderes blandt andet at begrebsbrug på tværs af studier er inkonsistent, og at der i udpræget grad er tale om almendidaktiske problemstillinger. Link til kilde

Eva.dk har udgivet rapporten: ArtikelNy undersøgelse: Sådan oplevede lærere og ledere, at skoleelevers trivsel og faglighed blev påvirket af coronanedlukningerne Skoleelevernes trivsel blev svækket, især under anden coronanedlukning, vurderer lærere og ledere ifølge en ny evaluering, EVA har lavet for Børne- og Undervisningsministeriet.  Læs mere Link til kilde