0

Valgmodul 1 afsluttet

I går fik jeg afleveret sidste aflevering i valgmodulet: Projektledelse i skoleudvikling. I dag skal jeg til nationalt møde i Lærernetværket, hvor jeg vil fremlægge nogle af de punkter, som jeg kom frem til i mit refleksionpapir. Det bliver spændende. Levinsen og Sørensen formulerer, at ”Projekter lever i den forstand en midlertidig paralleltilværelse i organisationen.”   Men når projektet stopper eller når lærerne går tilbage på skolen, så ”… mangler noget/nogen, der kan fastholde processen, der mangler noget/nogen der kan sikre fremdrift, identificere prioriteringsområder og se potentialerne for den videre udvikling samt fastholde fokus.”  Lærerne i netværket klædes på via øvelser, der tager udgangspunkt i Lotte Darsøs  tanker omkring innovation, men det er ”… en sårbar konstruktion at forankre spredning og konsolidering af et projekt alene hos denne gruppe. Der vil… Continue Reading

0

Præsentation af draw.io

Draw.io er en rigtig god online tjeneste, som tillader, at man kan lave flowdiagrammer, mindmaps, skitser, wireframemodeller, Venn-diagrammer og meget mere. Tjenesten er utrolig nok gratis og tillader, at man gemmer direkte på Google-drev, OneDrive, Dropbox eller på computeren. Tjenesten kan bruges til mange ting, og jeg har fx brugt den til at lave prototyper til Kernemodul 2: Ikt og interaktionsdesign og diagrammer til Valgmodulet: Projektledelse i skoleudvikling. Tjenesten lader sig også fint afvikle direkte på tablets og iPads samt via Chrome-app. Dertil kommer, at det desuden også er på dansk.   Billeder     Video https://www.youtube.com/watch?v=8OaMWa4R1SE Apps   Link draw.io

0

Forslag til litteratur: Procesorienteret mødeledelse

“Med afsæt i innovationsdiamanten involverer innovationskompetence således på den ene side evnen til at udfordre eksisterende og indforstået viden med henblik på at åbne sprækker for ny viden. På den anden side drejer det sig om lysten til at udforske det uudforskede (ikke-viden), forestille sig det umulige og stille de svære, naive spørgsmål. Det kræver mod og udholdenhed at færdes og navigere i det usikre, det åbne og det komplekse. Ud over dette fordres færdigheder i at skabe tillidsfulde relationer imellem mennesker med forskellig baggrund samt erfaring med teknikker til at fremme konceptualisering, mentale skift: og udfoldning af tanker, ideer og muligheder.“ Med udganspunk i tankerne bag ovenstående citat, så afviklede jeg Rotationsøvelsen fra sidste seminar på det seneste møde i mit projekt ”Lærernetværket for it i folkeskolens fag”. Det var i mine øjne en… Continue Reading

0

Forslag til litteratur: Asterisk

Jeg vil gerne præsentere jer for en række artikler, som er udgivet i magasinet Asterisk. Magasinet søger at foregribe og gå dybere ned i aktuelle debatter om uddannelse og pædagogik. Det udgives af DPU, og udkommer fire gange om året. Asterisk præsenterer i hver udgave en række skarpe artikler og interviews, som kan have hver deres foki. Jeg vil præsentere jer for Asterisk nummer 59 . Dette nummer er et tema-nummer, som netop har innovation som fokus. Jeg vil gerne fremhæve de nedenstående 3 artikler, som jeg har haft gavn af i forhold til mit projekt it-lærernetværket. Jeg vælger at dele artiklerne fra Asterisk med jer andre MIL-studerende på Valgmodulet: Projektledelse i skoleudvikling, idet jeg synes, at de hver i sær, både kan tjene som baggrundsviden, men også kan være med til at beskrive udfordringer og… Continue Reading