Jeg er blevet spurgt ind til, hvordan man kunne arbejde med AI sammen med lærerstuderende i idræt. Det giver jeg herunder et bud på. Det skal blot ses som eksempler på, hvordan AI måske kan blive den enkeltes vej til at lære og forstå nogle af de begreber og fænomener, som til tider kan være […]
Napkin.ai – fra idé til visuel prototype på få sekunder
Napkin.ai er en gratis online tjeneste, der gør det muligt at omsætte tekstbeskrevne idéer til visuelle prototyper. Du skriver ganske enkelt, hvad du forestiller dig og på få sekunder genererer Napkin.ai et fuldt designudkast. Sådan fungerer det Tjenesten kombinerer kunstig intelligens med et intuitivt designværktøj. Resultatet er et hurtigt og overskueligt mockup, som kan downloades, deles […]
Liste over generative samtale- og skrive-AI’er
Herunder finder du en oversigt over de mest udbredte generative samtale- og skrive-AI’er, som i dag anvendes til alt fra tekstproduktion og idéudvikling til analyse, undervisning og kodning. Listen giver et kort indblik i hver app eller model, hvem der står bag den, og hvad der kendetegner dens styrker. Formålet er at skabe et hurtigt […]
Transcribe AI – når samtaler bliver til tekst
Transcribe AI er et af de værktøjer, der på en enkel og effektiv måde viser, hvordan kunstig intelligens kan støtte både læring og refleksion. Appen kan optage og automatisk transskribere samtaler, interviews eller undervisningssituationer – og samtidig lave opsummeringer, nøgleord og forslag til struktur. Det særlige ved Transcribe AI er, at den kan transskribere op […]
Kunstig intelligens i et uddannelsesperspektiv
Kunstig intelligens fylder mere og mere i vores samfund – og i stigende grad også i uddannelsesverdenen. De nye værktøjer udfordrer vores forståelse af læring, faglighed og undervisning, men de åbner samtidig for nye måder at tænke pædagogik, planlægning og kreativitet på. Denne del af siden er dedikeret til AI i et uddannelsesperspektiv. Her vil […]