Napkin.ai er en gratis online tjeneste, der gør det muligt at omsætte tekstbeskrevne idéer til visuelle prototyper. Du skriver ganske enkelt, hvad du forestiller dig og på få sekunder genererer Napkin.ai et fuldt designudkast. Sådan fungerer det Tjenesten kombinerer kunstig intelligens med et intuitivt designværktøj. Resultatet er et hurtigt og overskueligt mockup, som kan downloades, deles […]
Kunstig intelligens åbner nye muligheder for alle
Kunstig intelligens, også kaldet AI, har på kort tid ændret måden vi skaber, lærer og udvikler på. Det som tidligere krævede tekniske færdigheder kan nu gøres ved blot at skrive et simpelt stykke tekst kaldet et prompt. Med et godt prompt kan man få AI til at lave en hjemmeside, udvikle et spil eller bygge […]
Liste over generative samtale- og skrive-AI’er
Herunder finder du en oversigt over de mest udbredte generative samtale- og skrive-AI’er, som i dag anvendes til alt fra tekstproduktion og idéudvikling til analyse, undervisning og kodning. Listen giver et kort indblik i hver app eller model, hvem der står bag den, og hvad der kendetegner dens styrker. Formålet er at skabe et hurtigt […]
Transcribe AI – når samtaler bliver til tekst
Transcribe AI er et af de værktøjer, der på en enkel og effektiv måde viser, hvordan kunstig intelligens kan støtte både læring og refleksion. Appen kan optage og automatisk transskribere samtaler, interviews eller undervisningssituationer – og samtidig lave opsummeringer, nøgleord og forslag til struktur. Det særlige ved Transcribe AI er, at den kan transskribere op […]
Google NotebookLM – en hjælp eller en genvej?
Google har udviklet et værktøj, der på mange måder er både fascinerende og udfordrende i en uddannelsesmæssig sammenhæng. NotebookLM gør det muligt at føre samtaler direkte med en AI om udvalgte tekster, som man selv uploader. Herefter kan man få referater, opsummeringer, lydfortolkninger (som fungerer som en slags podcast), og endda genererede mindmaps, der skal […]
Kunstig intelligens i et uddannelsesperspektiv
Kunstig intelligens fylder mere og mere i vores samfund – og i stigende grad også i uddannelsesverdenen. De nye værktøjer udfordrer vores forståelse af læring, faglighed og undervisning, men de åbner samtidig for nye måder at tænke pædagogik, planlægning og kreativitet på. Denne del af siden er dedikeret til AI i et uddannelsesperspektiv. Her vil […]
PLAY – PAUSE – REWIND – REPEAT
I de seneste ugers tid har hjemmesiden været nede, da mit webhotel havde slettet ALLE databaser til adskillige af mine hjemmesider. Efter at have været i kontakt med deres support, må jeg erkende, at hverken de eller jeg kan genskabe mine tidligere skrevne indlæg. Det er jeg naturligvis træt af, men jeg har accepteret vilkårene. […]