Læremiddel.dk har udgivet:
NY RAPPORT: KiDM skaber resultater i klasseværelset
15. januar 2020
Med undersøgende undervisning opnår eleverne en styrket litterær fortolkningskompetence, og i matematik forstår eleverne begreberne bedre og får flere og bedre dialoger om matematiske problemstillinger. Det er resultatet af undersøgelsen, Kvalitet i Dansk og Matematik, som har fundet sted i 172 klasser i en treårig forsøgsperiode.
0 Kommentarer
Newest