Læremiddel.dk har udgivet: Sparring gav bedre læremidler og undervisningsforløb til HF-elever 23. januar 2025 I 2024 har Læremiddel.dk ageret sparringspartner i pilotprojektet ”Professionsrettede læringsressourcer til HF”. Projektets formål har været at udvikle oplevelsesbaserede undervisningsforløb, der styrker HF-elevers forbindelse til fremtidige professioner. I det følgende kan du læse om de indsigter og erfaringer, som projektlederne Jeanette Svendsen og Lene Madsen har gjort sig. Link til kilde
Like this:
Like Loading...
Læremiddel.dk har udgivet: Årsberetning 2024: Året der gik 14. januar 2025 I årsberetningen for 2024 kan du læse Stig Toke Gissels tanker om året, der er gået. Du kan ligeledes læse om Kia Wied og Dorthe Carlsens tanker om det landsdækkende videncenter. Årsberetningen indeholder desuden beskrivelser af projekter, aktiviteter og initiativer i Læremiddel.dks forskningsprogrammer, og kommer også ind på andre aktiviteter, der ligger uden for programmerne, kommunikation og forskningsformidling, forskningstidsskriftet Learning Tech samt vores konference for lærerstuderende og undervisere på læreruddannelsen. Link til kilde
Like this:
Like Loading...
Læremiddel.dk har udgivet: Videncentret Læremiddel.dk bliver landsdækkende: Nyeste viden om læremidler skal ud til lærerne 16. december 2024 Læremiddel.dk bliver landsdækkende: Styrket støtte til lærere og praksisudvikling i skolen. Med forskere fra alle seks professionshøjskoler bliver videncentret Læremiddel.dk fra 2025 en national kraft i forskning og støtte til læreres brug af læremidler. Nyt ledelsesteam og ambitiøs praksisudvikling skal sikre, at forskningens resultater kommer direkte ud i klasselokalet. Link til kilde
Like this:
Like Loading...
Læremiddel.dk har udgivet: Test: Inspiration og undervisningsmidler leveret til døren! 24. november 2024 Denne artikel præsenterer vigtigheden af praksisnær og motiverende undervisning, som Børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye ønsker at fremme i folkeskolen. Elever påpeger, at variation med bevægelse, projektarbejde og multimodale aktiviteter øger deres engagement og trivsel. Forskning støtter dette, og ifølge docent Dorthe Carlsen, docent og ph.d., UC Syd, fremmer kombinationen af forskellige repræsentationsformer, som fx billeder, genstande og bevægelse, læringen. Center for Undervisning (CFU) tilbyder materialesæt med vejledninger, der understøtter praksisnær undervisning. Populære eksempler på disse materialesæt findes inden for alle fag og kan let lånes gennem CFU. Link til kilde
Like this:
Like Loading...
Læremiddel.dk har udgivet: Inspiration og undervisningsmidler leveret til døren! 14. november 2024 Denne artikel præsenterer vigtigheden af praksisnær og motiverende undervisning, som Børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye ønsker at fremme i folkeskolen. Elever påpeger, at variation med bevægelse, projektarbejde og multimodale aktiviteter øger deres engagement og trivsel. Forskning støtter dette, og ifølge docent Dorthe Carlsen, docent og ph.d., UC Syd, fremmer kombinationen af forskellige repræsentationsformer, som fx billeder, genstande og bevægelse, læringen. Center for Undervisning (CFU) tilbyder materialesæt med vejledninger, der understøtter praksisnær undervisning. Populære eksempler på disse materialesæt findes inden for alle fag og kan let lånes gennem CFU. Link til kilde
Like this:
Like Loading...
Læremiddel.dk har udgivet: Debatindlæg på Folkeskolen.dk: Center for Undervisningsmidler er en succes, alligevel vil regeringen tage 40 millioner kr. fra dem 31. oktober 2024 I finanslovsudspillet er der lagt op til besparelser på landets CFU’er. Derfor har Marcus Dietrich, leder af CFU distribution, og Stig Toke Gissel, docent og leder af Læremiddel.dk, skrevet et indlæg, hvor de gør opmærksom på, hvor stor en rolle CFU Danmark spiller for at sikre en bred vifte af kvalitetslæremidler. Debatindlægget omhandler dels kvaliteten af undervisningen, muligheden for variation og balance fx mellem det analoge og digitale og dels om den nationale sammenhængskraft. Link til kilde
Like this:
Like Loading...
Læremiddel.dk har udgivet: Kære nye lærer: Fortvivl ej, der er hjælp på vej! 28. august 2024 Overgangen fra studiet til det første lærerjob kan være udfordrende og overvældende for mange nyuddannede lærere. I denne artikel tegner vi et billede af begrebet praksischok og kommer desuden med bud på, hvordan du som nyuddannet lærer kan finde hjælp i gode lærermidler og på Center for Undervisningsmidler. Link til kilde
Like this:
Like Loading...
Læremiddel.dk har udgivet: Tiltrædelsesforelæsning: Undersøgelser af og med læremidler 21. juni 2022 Kom med til tiltrædelsesforelæsning fredag den 7. oktober 2022 kl. 14.00 i anledning af at leder af Læremiddel.dk, Stig Toke Gissel, tiltræder som docent ved Anvendt Forskning i Pædagogik og Samfund. Link til kilde
Like this:
Like Loading...
Læremiddel.dk har udgivet: Fem gode råd til brugen af MatematikFessor i undervisningen 4. juni 2024 80 pct. af alle lærere har adgang til læremidlet MatematikFessor, som i kraft af sin struktur kan lægge op til en bestemt slags undervisning. Det kalder på, at læreren foretager en række didaktiske overvejelser og valg, fortæller Troels Gannerup Christensen, lektor på UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole, i dette interview. Du får desuden fem anbefalinger til, hvordan du bruger MatematikFessor i undervisningen. Link til kilde
Like this:
Like Loading...
Læremiddel.dk har udgivet: Ph.d.-projekt om kompetenceorienteret STEM-didaktik 21. maj 2024 Læs et spændende interview med Maria Møller, som den 2. maj forsvarede sin afhandling “Kompetenceorienteret STEM-undervisning” fra Aarhus Universitet og UCN. Her satte hun fokus på, hvordan man kan udvikle en kompetenceorienteret STEM-didaktik og implementere den i det danske skolesystem. Link til kilde
Like this:
Like Loading...
Læst 1 gange 
