0

Eric.ed.gov – Assessment Skills: A Case of Mathematics Examination and Its Place in Math-Teacher Development

eric.ed.gov har udgivet:

The research aims to reveal the specific way to evaluate learning mathematics, so that we get the “measuring tool” for the achievement of learners in mathematics that reflect their level of understanding by score (mark), which we trust it with high degree. The behavior of the learner can be measured by a professional way to build the test, through a sequence of steps that make the mark obtained has full confidence, and reflect the real level of the learner.

Link til kilde

Troels Gannerup Christensen

Jeg er ansat som adjunkt hos Læreruddannelsen i Jelling, hvor jeg underviser i matematik, specialiseringsmodulet teknologiforståelse, praktik m.m. Jeg har tidligere været ansat som pædagogisk konsulent i matematik og tysk hos UCL ved Center for Undervisningsmidler (CFU) i Vejle og lærer i udskolingen (7.-9. klasse) på Lyshøjskolen i Kolding. Jeg er ejer af og driver bl.a. hjemmesiderne www.lærklokken.dk og www.iundervisning.dk, ggbkursus.dk og er tidligere fagredaktør på matematik på emu.dk. Jeg går ind for, at læring skal være let tilgængelig og i størst mulig omfang gratis at benytte.

Leave a Reply

0 Kommentarer
Inline Feedbacks
View all comments